让教学技艺在师生互动中生长

• 作者: 陈学銮
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学技艺 师生互动 课堂教学效率 生长 课堂教学效果 课堂教学过程 体育教师 课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

课程改革的主阵地是课堂，提高课堂教学效率是我们追求的终极目标。影响课堂教学效果的因素较多，但课堂教学过程的优化及教师的教学技艺是很重要的方面。作为一名小学体育教师，我们要遵循教学活动的客观规律，以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标上获得整合、协调、

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1	陈学銮		2	0	0.0	0.0