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摘要:
本文从三个方面来阐述采取什么样的课堂教学才能实现课堂教学有效性,切实提高学生的综合素质,切实达到教学效益.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在有效课堂教学中,放飞学生思维的翅膀
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 工学
关键词 有效教学 创设氛围 评价性语言 自主探索
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183
页数 分类号 TP271
字数 2655字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑小霞 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
创设氛围
评价性语言
自主探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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