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在有效课堂教学中,放飞学生思维的翅膀
在有效课堂教学中,放飞学生思维的翅膀
作者:
郑小霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有效教学
创设氛围
评价性语言
自主探索
摘要:
本文从三个方面来阐述采取什么样的课堂教学才能实现课堂教学有效性,切实提高学生的综合素质,切实达到教学效益.
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文献信息
篇名
在有效课堂教学中,放飞学生思维的翅膀
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
工学
关键词
有效教学
创设氛围
评价性语言
自主探索
年,卷(期)
2012,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
183
页数
分类号
TP271
字数
2655字
语种
中文
DOI
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郑小霞
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课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
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