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注重思维训练,发展学生数学思维能力
小学数学
思维训练
思维能力
浅谈表象积累与培养学生的思维能力
表象积累
培养
数学思维
注重政治阅读教学 培养学生思维能力
中学
政治
阅读
思维能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重“表象”作用发展思维能力
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科 社会科学
关键词 教学 注重 表象 思维能力
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 分类号 G
字数 1680字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玲娣 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
注重
表象
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
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16
总被引数(次)
4200
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