浅谈PBL与CBS在医学影像学本科生实习教学中的作用

• 作者: 伍筱梅 曾庆思 李新春
• 来源期刊: 中国医疗前沿
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学 CBS教学 医学影像学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 73-74
• 分类号: G427
• 字数: 3681字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5552.2012.01.0050

摘要

医学影像学发展迅速,具有知识量庞大、新技术、新知识日新月异等特点,这就要求教师着重培养大学生的临床思维能力、综合分析能力、创新能力及优秀的素质,最终达到自己寻找知识和创造知识的本领.PBL与CBS教学已逐渐成为高等医学教育的主流模式之一,在培养具有知识、能力及素质兼备的综合型人才方面具有广阔前景.