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摘要:
随着科技不断发展、新课程改革的逐步深入,现代教育技术逐步走进课堂,并发挥它的应有的功能,而多媒体作为一种辅助教学的手段,已成为我们广大教师的得力助手,并能有效的优化课堂教学,改变学习方法,发展学生能力,同时能有效的突破教学重点难点,有效的改善学生的认知环境,给中学数学课堂教学增添了新的活力.本文从以下几个方面来阐述巧用媒体技术,优化课堂教学,以供读者参考.
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文献信息
篇名 巧用媒体技术 优化课堂教学
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 新课程 教育技术 走进课堂
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 20
页数 分类号 G633
字数 2031字 语种 中文
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语数外学习(高中数学教学)
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