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摘要:
向量是高中教材的新增内容,是数形结合的重要内容,它具有代数形式和几何形式的“双重身份”,使它成为中学数学知识的一个交汇点,成为联系多项内容的媒介,同时也是解决数学问题的重要工具.历年的高考命题都重视向量交汇点的考查,下面列举近几年的高考题,说明向量与其他数学知识的交汇.
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文献信息
篇名 向量交汇问题考点精析
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 交汇点 向量 精析 考点 数学知识 高中教材 数形结合 几何形式
年,卷(期) zxsslhgklh_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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交汇点
向量
精析
考点
数学知识
高中教材
数形结合
几何形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高考理化
月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-59
出版文献量(篇)
8981
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10
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