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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2012年第11期出版文献
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8981
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中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
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2011年
目录
1.
浅谈新课改下的高中数学课堂教学
作者:
张兴友
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
6-6
摘要:
数学是思维的体操,高中数学课堂是学生思维训练的主阵地.数学课堂不应该是沉闷的、呆板的,要提高学生的思维能力,提高高中数学课堂的实效性,要定准教学起点,使其符合适应高中生的实际,让学生在互动交...
2.
浅谈新课标下的高中化学课堂教学
作者:
孟小金
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
7-7
摘要:
高中新课程改革正在如火如茶地进行,换了教材、减了课时,特别是教师多年来形成的知识体系和教学经验受到很大冲击,从事新课改化学教学的教师面临着新的挑战.如何认识、理解新教材,如何在教学过程中体现...
3.
浅谈化学教学中的实验教学
作者:
周建英
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
9-9
摘要:
本文主要介绍了针对化学教学中学生常感到迷惑或者是难懂的问题,利用化学实验创设问题情景,引起学生关注.教学实验教学的引入可以有效激发学生学习的动力,提高课堂教学的教学效率.
4.
高中化学教学要培养学生的思维能力
作者:
张明珍
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
14-14
摘要:
新课标下高中化学教学要重视学生思维能力的培养,在我们的平时教学中要进行系统的思维渗透,就是把那些有关的量综合起来,使知识形成系统,再根据这个系统进行思维,训练学生的系统思维.进行比较思维培养...
5.
利用现代科技上好物理课堂
作者:
左国祥
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
17-17
摘要:
物理教学的主体内容就是要搞好概念和规律的教学,而物理概念和规律的教学必须以实验作引探.因为实验是物理研究的一个重要方法和手段,也是物理教学的重要内容.实验的趣味性可以激发学生学习物理的兴趣,...
6.
一题多解 巧证不等式
作者:
陈桂圆
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
18-18
摘要:
不少同学面对不等式的证明,往往感到一筹莫展,不知从何下手.其实只要克服畏难情绪,认真分析题意,充分运用不等式的基本性质以及基本不等式,并且掌握一些证明不等式的基本方法,还是可以顺利地解决问题...
7.
简单线性规划学习注意点
作者:
刘现强
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
22-22
摘要:
线性规划是优化的具体模型之一,在学习中,为了减少失误和避免思维的盲目性,同学们需注意以下几个问题.
8.
利用三角函数性质求最值
作者:
孟繁茂 陈刚
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
24-25
摘要:
三角函数的性质是近几年高考的重点,熟练掌握及应用函数性质是高考考查的内容,所以用三角函数性质求最值也是学生必须掌握的内容.
9.
如何计算静摩擦力的大小
作者:
成德中
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
27-27
摘要:
静摩擦力是一种被动力,其大小与方向跟受力物体的运动状态密切相关.应根据静摩擦力的大小与方向,计算静摩擦力的大小.
10.
浅谈高中物理对称性思想
作者:
梅鑫华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
31-31
摘要:
一、“对称”思想在高中物理知识中的体现 1.牛顿第三定律 牛顿第三定律位于人教版物理必修1第四章第五节.力是物体对物体的作用.两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在...
11.
高中化学研究性学习探究
作者:
刘玲燕
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
37-37
摘要:
本文以高中化学实验教学为对象,首先阐述了何为研究性学习,接着主要对如何成功地实施高中化学研究性学习这一问题进行探究,提出了高中化学研究性学习的三个主要途径,最后对全文进行简单的总结.
12.
函数单调的充要条件在高考题中的应用
作者:
张云霄 王芳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
39-39
摘要:
我们知道,在区间内f'(x)〉0(f’〈0)是函数f(x)在此区间上为增(减)函数的充分而不必要条件.
13.
重视化学实验,培养学生的思维能力
作者:
朱志成
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
40-40
摘要:
高中化学教学中,教师应发挥自己的指导与引导作用,营造民主而和谐的学习气氛.促进学生思维意识的培养;利用多种方式,促进学生思维能力的培养;引导学生打破思维定势,培养想象思维与逆向思维的能力;重...
14.
浅析新课改下老师角色的转变
作者:
赵安华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
42-42
摘要:
随着新一轮课程改革的不断深入,全国各地先后进入课改实验区.新课改执行的是新课程标准,用的是新教材,必然与原来的教育教学模式有所区别.那么在全新的教育理念的指导下,作为一线教师,我们该改什么呢...
15.
如何培养学生学习物理的兴趣
作者:
张影
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
43-43
摘要:
物理是一门实验性、应用性较强的学科,学好物理要求学生有较强的理解能力、分析综合能力、实验能力和应用数学处理问题的能力.为此,很多学生对物理产生恐惧心理,甚至放弃物理.本文将从四个方面分析解决...
16.
浅析化学精彩源于生活
作者:
朱雪映
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
56-56
摘要:
本文从导入生活化的游戏,展示生活化的素材,实践生活化的内容,创新能力培养的生活化,才能使课堂变得精彩夺目、具有强烈的吸引力,才能更好调动学生的主观能动性,使学生在愉快的课堂中潜移默化地受到教...
17.
重“结果”更要重“过程”——对高中物理教学重“过程”的探索
作者:
仇永久
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
63-63
摘要:
传统课堂教学中一直存在着“重视结果而忽略过程”的现象,造成很多教师在进行课堂教学时,过程目标往往不容易落实.在重结果还是重过程的两项选择中,就出现了两种非常极端而又普遍存在的现象,出现了几个...
18.
精心预设 动态生成
作者:
朱宏霞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
66-66
摘要:
为了避免学生在学习化学时,感觉枯燥和烦闷,那么在日常的化学课堂教学中预设各种有趣的问题情境,来激发学生的学习兴趣就显得尤为重要.怎样去巧妙地预设问题情境,我想这是每一个化学教育工作者都值得思...
19.
浅析如何在新课程下构建高效的化学课堂
作者:
张小兵
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
67-67
摘要:
新课程理念强调高中化学的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程.因此教师应该在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,以便取得尽可能好的教学效...
20.
高中化学实验教学之我见
作者:
毕长明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
73-73
摘要:
对于探索型实验来说,我们可以通过以丰富的探索型实验活动来展现化学的奥秘,因为探索的目的不同,我们还可以把它分为两类.一类是结论探索型,另一类是方法探索型.教师应该在各种教学实验中重视实验的针...
21.
职中数学课堂教学中情境模式法的实施
作者:
卢华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
74-74
摘要:
目前,情境教学模式正在引入职中的数学课堂.以往的教学都是围着老师进行,课堂效率的高低主要取决于知识的讲授,而对学生往往没有引起足够的重视,对学生是否将知识有效的吸收往往忽略,在课堂上一般是教...
22.
浅谈如何做到化学教学生活化
作者:
戴连娣
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
78-78
摘要:
化学理论知识来源于生活,在具体教学中,应让化学教学回归生活,使化学教学返璞归真;同时生活又是学生学习化学的源泉,是课堂教学生活化的延伸;教会学生观察生活、再现生活、体验生活,从而引导学生走向...
23.
初中数学生活化教学浅析
作者:
陈刚
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
79-79
摘要:
新《数学课程标准》明确指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学,感受数学与现实生活的联系”.数学是一门系统性与逻辑性都很强的思维型学科.由于数学知识抽象、枯燥,一部...
24.
关于高中数学研究性学习探索
作者:
马微红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
82-82
摘要:
随着我国素质教育的不断深入,高中数学从传统的教学方式已经转变为目前的研究性学习的学习方式,而这种转变对于学生的数学学习来说到底有什么样的改变?本文针对高中数学研究性学习的影响和方法进行探讨.
25.
如何在初中化学课堂中渗透环保意识
作者:
眭建峰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
83-83
摘要:
随着人类改造自然的能力不断增强,有机化学工业所造成的环境污染日益严重,初中阶段的学生刚刚接触化学,教师应把握这一有利时机对学生实施环保教育.培养学生的环境意识和社会责任感.
26.
“绿色化学”理念下的高中化学教学
作者:
侍雪琴
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
88-88
摘要:
对绿色化学的基本概念进行了描述,论述了将绿色化学理念应用于高中化学教学中的必要性,在此基础上,分析和探讨了绿色化学理念在高中化学教学中应用的主要途径.
27.
让物理课堂充满生活的气息
作者:
孙联益
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
89-89
摘要:
历史上一些伟大的发现都来源于生活,例如,牛顿通过观察苹果落地这一生活中不起眼的现象最终创立了万有引力定律、伽利略到教堂做礼拜时观察到吊灯的摆动最终发现了单摆的等时性、瓦特发现水沸腾后会引起壶...
28.
课堂教学板书设计与有效教学关系
作者:
张乃忠
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
90-90
摘要:
现在的化学教学中,教师较多使用多媒体课件,有多媒体投影替代板书的趋势,对课堂板书设计缺乏足够的重视,以至于板书散乱,甚至零板书,没有体现出板书在教学过程中的重要性.导致重难点的知识不便于学生...
29.
浅谈“学案导学”模式在数学教学中的实施
作者:
田骏
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
95-95
摘要:
学案导学式就是教师事先把一节课的教学内容编制成学案,学生自学教材,然后在独立思考的基础上完成学案中的问题,从而深入理解和认识本节课的教学内容,再选代表在课堂上展示结果,经过生与生、师与生之间...
30.
数学教学中如何培养学生的创新意识
作者:
黄利民
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年11期
页码: 
96-96
摘要:
创新是人类社会发展与进步的永恒主题,也是素质教育的核心。我们的教育教学思想及其方式、方法也应适应时代发展的潮流.创新教育,是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践,在数学教学中...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
地址
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
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