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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2012年第8期出版文献
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中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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2期
1期
2011年
目录
1.
浅淡中学物理的系统教学
作者:
赖国柱
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
1
摘要:
中学物理难学、难教,难就难在教师是否具有恰当的教学思维指导,扎实掌握并将之运用到课堂教学中去,使学生能够十勾建一个个紧密联系的系统化的知识结构,达到举一反三、触娄旁通的效果.
2.
浅谈物理学史思想在新教材中的渗透
作者:
房华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
3
摘要:
笔者在2005普通高中课程标准实验教科书物理中实际教学中发现:新教材一个很大的特点就是史学的思想在日常的教学中体现了很多.
3.
例析含参不等式恒成立问题
作者:
范国栋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
10
摘要:
恒成立问题是高中数学中的一个热点,而不等式更是高考的重点,有人说“不等式恒成立问题”是高考的兴奋点,这不无道理.这类问题的解决涉及一次函数、二次函数、三角函数、指数与对数函数等函数的性质、图...
4.
理解原理 巧解题
作者:
王艳萍
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
15
摘要:
神经细胞膜电位的形成是高中生物新课标必修3三“通过神经系统的调节”一节的难点内容,也是近年高考中常考的知识点,如2010高考新课标全国卷、海南卷、安徽卷,2011高考浙江卷均考查到与此相关的...
5.
合理利用数学模型提高学生的数学思维能力
作者:
季峰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
16
摘要:
数学模型实质是一个数学问题在剔除无关信息后的本质结构,识别及应用基本模型的过程,也就是用统一的基本模型沟通相关问题,有效促进解题过程的思维定势正向迁移,化陌生为熟悉,化非常规为常规的化归过程...
6.
用解析法计算一类几何概率
作者:
沈红正
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
17
摘要:
在几何慨型中,事件A的概率计算公式是: 公式告诉我们,要完成几何概率的计算,关键是解决分子、分母中的两个“测度”.一般来说,实验的全部结果构成的区域长度(而积或体积)是比较容易计算的,而确定...
7.
短周期元素表在解题中的巧妙应用
作者:
余昌龙
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
30
摘要:
我们如果把短周期表学好,并应用于解题中,能收到事半功倍的效果.例如:
8.
如何探究问题的本质
作者:
张会峰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
33
摘要:
解题后还要“画龙点睛”,面对问题结果,常常停止不动,既不往前进一步探索,也很少回头总结.没有反思的学习终会造成“熊瞎子掰玉米”的结果,所以在问题结束后,必须从问题类型归类到解决问题的方法进行...
9.
浅谈高中物理课堂教学中有效提问的策略
作者:
田福英
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
36
摘要:
新课程追求的是以问题为纽带的课堂教学,提倡让学生带着问题走进教室,带着问题走出教室.新课程课堂评价由注重结果性转向过程性评价,由关注教师的教学行为转向师生的互动交往,由关注学生回答转向关注学...
10.
高中数学教学中要注重高考考查内容的渗透
作者:
杨晓薇
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
38
摘要:
高考命题的基本思路是总体上将更加注重能力和素质的考查,命题范围遵循《教学大纲》,但不拘泥于大纲,增加能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注重考查考生分析问题和解决问题的能力.命题将有助于高...
11.
解析高考生物细胞题 把握变式新问题
作者:
杨娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
39
摘要:
1.生命的物质基础样题1(2005年上海,30)某22肽被水解成1个4肽、2个3肽、2个6肽,则这短肽的氨慕总数的最小值及肽键总数依次是().
12.
一道高考数学试题解法的补充
作者:
王双寿
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
40
摘要:
2011年高考数学试题理科21题(文科22题)是一道解析几何证明题,本文收录该题目及其给出的参考答案(即下面的证法1),并补充几种证明方法.
13.
对一道例题的进一步探究
作者:
彭德亮
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
42
摘要:
1.原题 如图1,过抛物线y=x2上的点A向网x2+(y=2)2=1引两条tU线AB、AC,交抛物线十点B、C,连接BC.证明:BC也是吲的切线.
14.
对一道高考数学理科压轴题的探究
作者:
于东平
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
43
摘要:
2010年“某省”高考数学理科压轴题揭示了与三次函数图像的切线有关的一种特殊面积比为定值的性质.为探寻面积比为定值的根源,在研究中发现三次函数图像还存在其他几个有趣的“定比”.
15.
在化学教学中培养学生能力的探索与实践
作者:
王梦黎
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
45
摘要:
我们的教育教学模式沿袭了传统的教师与学生之间的教学模式,这种教学模式慢慢的形成了只有老师在台上讲,大多数学生很被动地在下面听,渐渐的学生越来越被动,动手动脑能力越来越差,这种模式确实不利于学...
16.
雾与空气污染
作者:
郑永良
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
50
摘要:
随着冬季的到来,各地的大雾天气也逐渐多了起来,而雾天空气质量差,似乎已经成为生活常识.那么雾跟空气污染之间究竟是什么关系,谁是因谁是果呢?糟糕的空气到底是什么引起的呢?
17.
观察与实验是初中生学好物理的基本动力
作者:
乔桂梅
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
51
摘要:
物理是一门以观察和实验为基础的学科.实验探究活动既是初中物理知识教学的基础,也是初中物理课堂教学全面实施素质教育的一种有效手段,针对初中学生好奇心强、富于幻想、求知欲旺盛的心理特点,加强初中...
18.
初中数学教学中要培养学生的能力
作者:
刘静
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
53
摘要:
在从事数学学习与应用活动的过程中,通过主体自身的不断认识和实践的影响下,使数学文化知识和数学能力在主体发展中内化,逐渐形成和发展起来的“数学化”思维意识与“数学化”地观察世界、处理和解决问题...
19.
数学教学中如何培养学生的创造能力
作者:
路松芳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
53
摘要:
创造力是人通过一定的智力活动,存现有知识和经验的基础上,通过一定的重新组合和独特加上,在头脑中形成新成品的形象,并通过一定的行动使之成为新产品的能力.我们如何在数学教学中加强创造能力的培养呢...
20.
硅及其化合物的考点例析
作者:
崔小娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
56
摘要:
一、硅和硅的化合物性质的考查 例1分析化学反应实质,认识化学反应规律是学习化学的再要方法.对下列反应的分析正确的是().
21.
注重化学实验教学 提高课堂效率
作者:
孙万山
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
61
摘要:
通过多年的教学实践,我的体会是:只要重视实验教学,就能激发学生的学习兴趣,最终实现课堂效率的提高.
22.
高中数学课堂创设问题情境的若干思考
作者:
张成
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
63
摘要:
古语云:“学起源思,思起源疑”.没有问题的学习是不能调动学生学习的积极性和创造性,难于培养学生的能力;过难过深的问题,又会使学生心灰意冷,不利于激发动机,违背面向全体学生的教学原则.因此,在...
23.
对中学物理教学改革的意见和建议
作者:
王泰山
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
78
摘要:
教学改革有两个中心问题.首先,教育思想要转变.如果教育思想没有变化,改来改去只是改技术细节,没有抓到要害.其次是课程内容的改革.这是一个长期的任务,需要一点一滴的积累.
24.
注重兴趣培养 搞好物理教学
作者:
沈醒民
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
80
摘要:
在当今社会里,很多物理教师都已注意到提高学生的学习兴趣在物理教学中的重要性.当代杰出的教育心理学家布鲁纳在回答教师“怎样教”这个问题时指出:“一定要培养学生的兴趣,耍使学生对一个学科有兴趣的...
25.
如何使初中物理实验课堂更有效
作者:
亓翠娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
81
摘要:
实验是物理教学的基础.实验课是提高学生科学素质、提高物理课教学有效性必不可少的重要手段.通过调查发现当前初中物理实验教学正面临着一些困难:一是由于实验器材和教师实验水平的局限;二是个别学生存...
26.
物理课堂中如何培养学生的创新能力
作者:
张劲柏
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
84
摘要:
在素质教育发展的今天,创新显得尤为重要.初中的物理教学仍然比较注重传统的知识传授,对学生创新能力的培养毫无力度,导致学生只是机械地接受知识,一旦接触实际就显得手忙脚乱.这就要求教师转变教学观...
27.
创设有效教学情境方法谈
作者:
胡中华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
87
摘要:
课堂教学是教师与学生、教材与学生“撞击”的场所.在课堂上充分调动学生的思维积极性,充分发挥其学习的主观能动性,是自然科学课堂教学的重要任务.良好的情境可以使教学内容触及到学生的情绪和意志领域...
28.
兵法计谋在化学教学中的应用
作者:
董景礼 陈一标
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
91
摘要:
纵观许多中学化学课堂,要么气氛沉闷,学生情绪不佳,被动接受;要么看似活跃,文则浮于表面,学生思维不深入,效果不佳.仔细进行一番调查研究,不难发现原因固然是多方面,如受教育环境、学生的认知基础...
29.
有效教学向优质教学过渡的有效性方法
作者:
刘夕先
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
95
摘要:
从教20年来我深深地体会到,新的课程标准下要搞好优质教学,首先要对优质教学有着深刻的认识,我认为优质教学,必须是高质高效、高水平高境界的教学,优质教学必定是有效教学,但有效教学未必是优质教学...
30.
注重设问激发兴趣打造高效课堂
作者:
李香云
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年8期
页码: 
F0003
摘要:
古人云:“学起于思,思源于疑.”在初中数学教学中如何才能更好地使学生的数学学习活动不只限于接受、记忆、模仿和练习?课堂设问是必不可少的一种手段.根据教学目的恰如其分地提问,创设良好的课堂活动...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
地址
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
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