CDIO教学实验工作室运行模式的研究与实践——培养艺术设计专业高素质、实用型人才

• 作者: 黄胜红
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: CDIO 教学实验工作室 运行模式 开放性
• 年，卷（期）: 2012,（A09）
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: J50-4

摘要

在教学实践中强化"真题真做",让学生在"做中学",使学生成为艺术思维与执行能力兼备、适应市场需求、适合国际化公司工作的"零适应期"的CDIO高素质毕业生。为此,在实验室运行中采用开放运行模式,实施人性化管理。聘请国内一流设计专家担任实训实践项目指导工作,而且采用国际通行的设计项目运行体系和程序(CDIO模式)。课题的设计与执行,重点强化构思、设计与实践相结合,改善了实践、实训的教学效果。

作者信息

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1	黄胜红		4	0	0.0	0.0