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摘要:
作为小学数学教师,充分认识传统应试教育的种种弊端,如学生少数在成才、片面发展、高分低能、缺乏创新精神等。应放眼世界和未来,真正认识到素质教育的必要性和紧迫性。消除对素质教育的误解。明确自己有责任也完全可以在课堂教学中实施素质教育——优化数学教学过程。
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小学数学教学中如何培养学生的创新意识
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浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
小学数学教学
创新意识
教学原则
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文献信息
篇名 优化小学数学教学过程培养学生创新意识
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 学生创新意识 数学教学过程 小学数学教师 优化 培养 素质教育 应试教育 片面发展
年,卷(期) xxkxjs_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 G521
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭凤芝 柳河县凉水镇中心小学 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生创新意识
数学教学过程
小学数学教师
优化
培养
素质教育
应试教育
片面发展
研究起点
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期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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