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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 谈到“生命化教育”我们不得不谈及一个人，他就是我国著名教育学者、生命化教育的倡导者与实践者张文质先生。“生命化教育是立足于生命视野对教育的一种重新认识和理解。”他提出“教育是生命的教育，学校...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 我园自2007年起，充分利用围棋文化的教育功能，进行了实践探索。在具体的围棋实践中，家长资源的利用是困难重重。我们在家长资源利用方面存在着一些问题，阻碍了围棋活动的开展。主要存在着以下几方面...
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3. 以人为本 共同发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、“以人为本、聆听教师”，关注教师的现状和需求。 聆听大自然，你可以享受到大自然的美妙和宁静。聆听老师、聆听幼儿园的教育现状、可以让我们不断地思考、不断地学习、不断地调整。可以让所有参与...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教师在上课之前．都要研究教材、选择教学内容、制定教学目标根据不同学生制定相应的教学方法，设计教学过程，制作多媒体课件或教具等把这些内容整理出来就成了一篇教案，一篇好的教案必须符合教学实际和学...
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5. 课堂提问的有效性研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 提问是小学语文课堂中常见的教学方式，由语文老师提出相关问题，学生们举手进行回答；提问能够提高学生们的注意力，提问一旦开始，他们就会仔细地听问题，然后积极动脑思考，积极举手回答，也是学生自我表...
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6. “六个要素”教学模式刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教学质量是学校的生命，课堂是抓好质量的主阵地。为了落实“弘扬传统，与时俱进，实现学校持续发展；彰显特色，丰厚底蕴，提升百年优质品牌”的办学目标，让教学方法符合新课程的要求，符合教学的内在要求...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “教而不研则浅，研而不教则空。”课堂，是教师反思自身教学素养，提高专业成长的阵地。教师平时组织的课堂教学就是所说的常态课。
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 整个阅读教学的过程，离不开“读”。学生对文本粗读知晓大意，精读品味语句，熟读体验情感。因此，需要语文教师根据具体的阅读教学的需要，灵活地采用不同的“读”的形式来达到其效果。把“读”的时间还给...
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9. 浅谈数学之美刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 众所周知，数学在我们基础教育中占有很大的分量，也是我们的文化中极为重要的组成部分。它不但有智育的功能，也有其美育的功能。“那里有数学，哪里就有美”，这是古代哲学家对数学美的一个高度评价。数学...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它既关注学生...
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11. 拨动心弦 成就品质刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 美国著名教育心理学家加涅在对现代教学论作了大量的研究，其基本思想给我们渗透了“教有优法”新型的教学观。作为一线教师，应该从怎样的角度来思考自己的教育教学问题呢？结合多年的教学教育经验，我认为...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、让学生猜一猜。满足学生的探求欲望 课堂上，为了让孩子们亲身感受一下1千克有多重，老师建议孩子们可以掂一掂身边的东西，比如盐、味精、红枣、洗衣粉等。（一包盐500克，一包味精1千克。）孩...
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13. 科学探究的问题应该由谁提出刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 我们的课程首先就要关注那些真正来自儿童和属于儿童的问题，联系学生生活和社会实际：
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、“静悄悄”和“真热闹” 这是幼儿园一次科学同题异构的教研活动。课题是中班“有趣的风”。
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在小学数学教学中，不仅要让学生学习知识，更重要的是要培养良好的学习习惯，学生具备良好的学习习惯，是促进学生取得较好成绩的重要因素，对他们今后的发展也将起着重要的作用，良好的学习习惯养成了，学...
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16. 课堂教学中应注意的问题刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 为了使学生的学习方式发生根本性的转变，保证学生自主性、探索性的学习落到实处，课程改革首先通过课程结构的调整，使学生的活动时间和空间在课程中获得有效的保障，并在新课程中倡导。通过改变学习内容的...
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17. 创设适宜学生探究的教学情境刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在科学教学中，教师就应考虑创设适宜学生探究的教学情境，营造积极探索的课堂气氛，点燃学生的探究激情，从而激发学生的求知欲、探索欲、创新欲，对学习科学产生兴趣，让学生主动地获取知识，自觉地训练技...
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18. 准备活动形式与教学效果刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、问题的提出 体育课的准备活动是课堂教学目标完成的基本保证之一，是一节课的开始。有很多人认为准备活动的安排并不重要，不肯在上面下工夫，以至于准备活动和基本部分脱节，对整个教学目标产生了负...
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19. 小学数学教学中学生思维能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 发展学生智力，培养学生能力是小学数学教学的主要任务，贯穿于整个教学过程中。而思维是智力的核心，也是素质教育的基础。学生的思维能力，要在积极的教学实践中去培养，这就要求教师在教学过程中，一方面...
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20. 用智慧关爱学生促进全面发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 谈到班主任工作，人们都会认为“爱”是关键。“爱”学生是做好班主任工作的前提，“爱”要贯穿于班主任工作的全过程。笔者同时以为，爱学生更需要智慧。班主任只有以责任为支点，通过爱的杠杆将信息传递给...
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21. 刍议学校环保教育的实施途径刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 保护环境必须依靠公众及社会团体特别是青少年最大限度的认同、支持和参与，广大青少年是环境保护与可持续发展的重要推动力量，培养每一个人的环保意识已经成为学校教育的重要组成部分。然而，现实生活中教...
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22. 综合实践活动从“心”开始刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文是工具性和人文性的统一。小学生的天性希望能够在愉快中活动，“花前自笑童心在，更伴口儿竹马嬉。”（南宋诗人陆游《园中作》）语文课表安排了小语综合实践课，这确是对学生主体的尊重。
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23. 科学课上勤“动口”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 现代科学教育以培养学生的科学素养为目的。学生科学素养的形成，不是简单的通过教师的讲授就可以实现，更需要学生参与科学探究活动去体验与感悟，实现学生在课堂上的主动学习。
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24. 角色游戏中教师的角色定位刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《纲要》指出：“应该支持幼儿富有个性和创造性的表达。应绝对尊重幼儿的意愿，不用自己的建议去左右他们的想法。”游戏是最适合幼儿的一种活动方式，在游戏中幼儿自由选择、自主展开、自发交流，幼儿兴趣...
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25. 谈幼儿园社会教育中的情境创设刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、幼儿园社会教育中情境创设的现状分析 社会领域的教育具有潜移默化的特点，尤其是幼儿社会态度和社会情感的形成，往往不是教师直接“教”的结果，而是通过在实际生活和活动中积累有关经验和体验来实...
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26. 幼儿教学操作材料与教育活动的关系刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 幼儿作为我国的全部未来，其对教育的接受程度的有效性，直接关系着国家未来的发展。因此，幼儿教师以及国家的教育部门必须采取措施，推动幼儿对于教育地有效接受。而幼儿教师在教学中选用合适的教学操作材...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 【研究对象】我大班共36名幼儿及其家长 一、什么是幼儿写生？所谓写生，就是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法，是一种行之有效地学画的训练法，它是初学者和画家锻炼绘画表现和创作素材的重要手段...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 回顾孩子的日常活动让我们看到：现在农村的孩子也都是在“溺爱”中成长的，父母及爷爷奶奶整天“抱”着不肯松手。加上家长望子成龙、盼女成凤心切，这就造成了在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼...
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29. 用真诚的爱浇灌迟开的花蕾刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、小学英语教学中学困生形成的原因分析 1、学习目的不明确。没有正确的学习动机，一些学生只是为了上学而上学，学习英语有很大的随意性和盲目性。因此，他们学英语只是新鲜一阵，一遇到挫折就丧失兴...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 小学生正值儿童情感不稳定、直观思维占上风的年龄阶段，但其接受能力较强、善于钻研新事物，将德育教育渗透到语文教学，可以从小培养他们养成优良的品行，为将来在社会上立足奠定扎实、牢固的基础。本文就...
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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