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摘要:
C++是面向对象的程序设计语言,在整个教学体系中占有重要的基础地位。学生通过学习C++语言的基本语法知识,在重视理论教学的同时,必须加强实验环节。只有在上机实践中学生才能真正学会如何编写程序和调试,通过上机实验检查对理论知识的理解和掌握。分析了C++语言实验中普遍存在的问题,探讨了教学改进,并提出了具体的改进方法。提出了几种在C++语言教学中使用的教学方法,并利用C++语言解决一些实际问题。在教学中取得了很好的教学效果。
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文献信息
篇名 C++语言实验教学的探究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 C++ 面向对象 实验教学 教学方法 算法
年,卷(期) 2012,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7986-7987
页数 2页 分类号 TP312.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时庆涛 长春工业大学人文信息学院 23 45 3.0 6.0
2 孙瑞 长春工业大学人文信息学院 10 14 2.0 3.0
3 张倩 长春工业大学人文信息学院 18 27 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
C++
面向对象
实验教学
教学方法
算法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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