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摘要:
写作教学是小学语文教学任务中的重点课题。由于小学生的年龄和学识都尚短浅,谴词造句的能力刚刚开始培养,并且还没有对生活中的人和事物形成有效的观察能力,因此组织语言难上加难,一篇习作经常是没有条理,词不达意,中心思想不明确。课堂上教师教得头疼,课下学生作文写得头痛。叶圣陶先生说过:"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎法度,显然与吸收有密切关系。"因此,从小学低年级开始,
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篇名 阅读好吸收,写作尽倾吐——浅谈小学语文中的阅读与写作教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 写作教学 小学语文 吸收 阅读 观察能力 小学低年级 重点课题 教学任务
年,卷(期) wldh_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G633.34
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