试论在汉语作为第二语言教学中记忆理论的运用

• 作者: 陈艳
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 文学
• 关键词: 记忆理论 第二语言 汉语教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: H19

摘要

记忆在人们的日常生活中非常重要。在汉语作为第二语言的教学中，记忆也是掌握语言知识、获取语言技能的基础。运用心理学中关于记忆的相关理论能提高汉语教学过程中记忆的效率，进而促进汉语教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳	渤海大学国际交流学院	8	13	3.0	3.0