小学科学课以学定教初探

• 作者: 王瑛
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 以学定教 小学科学课 教学目标 教学方法 教学内容 核心词 学生 教师
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

教和学是一个整体,教是为了学,学是教的目的,是教的核心。因此,＂以学定教＂就是要求教师按照学生的具体情况来确定教学目标、教学内容和教学方法,它的核心词是学生和学习。

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1	王瑛		2	0	0.0	0.0