如何优化小学数学课堂教学

• 作者: 南庆利
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教师 数学课堂教学 优化课堂教学 素质教育 学习能力 文化素质 传统教育 形式主义
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 124-124
• 分类号: G451
• 字数: 2393字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育不断深化的情况下．要让课堂教学出成效．培养出具有文化素质和学习能力的学生就必须优化课堂教学。素质教育不再是一句空口号。或者流于形式主义．很多教师在以往传统教育的影响下。形成了思维的定势。无论从观念上，还是工作实践上难免会不知所措．导致教学过程出现不尽如人意的地方。因此．教师只有全面进行转变才能真正优化课堂教学。作为一名小学数学教师．我希望将自己在教学中的体验与大家共同分享．共同切磋和提高。