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摘要:
本文阐述了高校教师个人进行知识管理的必要性,分析了当前高校教师个人知识管理的现状,提出了高校教师知识管理的途径和方法:借助计算机和网络来实现知识管理;利用个人博客(Blog)实现知识管理;高校教师个人建立持续学习的良好习惯。
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文献信息
篇名 浅谈高校教师个人的知识管理
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 经济
关键词 高校教师 知识管理
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 F272.92
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩海燕 西安文理学院教育学院 14 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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高校教师
知识管理
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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