音乐课的教学艺术

• 作者: 杨仲洁
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课 教学艺术 学生智力 小学生活 艺术学科 年龄特点 驾驭课堂 音乐教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 综合学科
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

音乐是一门艺术学科。它能够陶冶学生情操，开发学生智力，培养学生活泼乐观的性格，促进学生身心的缝康发展。音乐课也因此深受学生们的喜爱。但是，由于受学生年龄特点的限制，尤其是受低年级小学生活泼好动、注意力不易集中的影响，在现实的音乐教学中常会出现教师无法驾驭课堂的现象。那么，怎样才能使学生始终保持对音乐课的浓厚兴趣，感受到音乐课并不是从头唱到尾的训练课呢？我认为必须从丰富教学手段和教学方法人手，使每节课都能够丰富多彩、生动有趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨仲洁		2	0	0.0	0.0