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摘要:
由全体学员对授课教员进行教学质量评估,对进一步深化党校教学改革,促进教学质量规范化,推动党校整体教学水平不断提高有重要作用.
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文献信息
篇名 党校教学评估的科学性问题分析
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 党校 教学评估科学性 分析
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 109
页数 分类号 G642.4
字数 2522字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.04.095
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1994(1)
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研究主题发展历程
节点文献
党校
教学评估科学性
分析
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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