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摘要:
开展语文课外阅读,不仅有利于学生开拓视野,陶冶情操,而且也是学生积累语言,丰富知识的有效方法.适合儿童阅读的各类读物是现实生活中最重要的语文教育资源.因此,教师要加强对课外读物选择的指导.
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文献信息
篇名 引领学生走进课外阅读的殿堂——关于学生课外阅读的一点探究
来源期刊 中国校外教育(美术) 学科
关键词 学生 课外阅读 自主阅读
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 106,166
页数 2页 分类号
字数 2303字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何敬凤 3 6 1.0 2.0
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1988(1)
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2000(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
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自主阅读
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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