影响高校思政课教学实效性的因素与对策探析

• 作者: 杨大光
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 教学针对性 实效性 问题与对策
• 年，卷（期）: 2012,（A01）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

作为对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道,高校思政课担负着大学生成长成才的重要职责与使命。实施思政课新课程方案("05方案"),最根本的目的是通过加强和改进思政课教学,培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。针对当前高校思政课教学针对性、实效性不强的原因,探讨相应的对策和解决办法成为当务之急。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨大光		10	8	1.0	2.0