作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣和学习激情,都需要老师的精心设计.新授课的导入是课堂教学的开场部分,万事开头难,如果导入的情境有趣、精炼、巧妙,将会有事半功倍的效果.也将为高效课堂添上浓墨重彩的一笔.
推荐文章
有效的教学情境开启智慧的课堂
情境教学
基本特点
策略
情境教学法在小学数学高效课堂中的运用浅析
情境教学法
小学数学
高效课堂
运用研究
浅谈小学数学教学与情境创设
数学教学
创设
情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 ——浅谈小学数学高效课堂的情境教学燃起智慧的火花开启思维的闸门
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 兴趣 情境教学 求知欲启发 巧妙
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚网珍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
情境教学
求知欲启发
巧妙
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
论文1v1指导