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摘要:
小学语文阅读与写作既有相对独立性,又有密切联系.可以说,没有阅读就没有写作,阅读是写作的基础,而写作的素材往往又来源于阅读中的间接感受.因此,我们要重视阅读与写作的有机结合,将“阅读”植根于“写作”的沃土中,使学生更好地从“阅读”中学“写作”以利于其写作水平的不断提高.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 也谈小学语文阅读与写作
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 阅读 写作 积累
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 241
页数 分类号 G623.2
字数 2588字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.03.213
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