作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《课程标准》要求:小学语文教学要重视情感、态度、价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶。因此小学语文教学,应从语文学科的特点出发,把教学生正确理解应用祖国的语言文字和情感教育结合起来。激发学生隋感的火花,教师要用情感染学生,
推荐文章
浅议小学语文阅读教学中读写结合教学模式
小学语文
阅读教学
读写结合教学模式
浅谈小学语文中的情感教育
小学语文
情感教育
小学语文阅读教学方法探析
小学
语文
阅读方法
浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读教学中的情感教育
来源期刊 读写算(教师版):素质教育论坛 学科 教育
关键词 小学语文教学 情感教育 语文阅读教学 《课程标准》 人生态度 正确导向 道德情操 情感活动
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教师话题
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.10.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
情感教育
语文阅读教学
《课程标准》
人生态度
正确导向
道德情操
情感活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算-素质教育论坛
半月刊
chi
出版文献量(篇)
21269
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5065
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导