高中数学教学怎样做到对后进生的“激趣”教学

• 作者: 夏玉萍
• 来源期刊: 语数外学习：数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 后进生 原因 激发兴趣 途径
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏玉萍		3	0	0.0	0.0