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让我们的课堂全面互动起来
让我们的课堂全面互动起来
作者:
庄琛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互动
理念
更新
生活
摘要:
新课标指出.教师是学生学习的合作者、引导者和参与者.教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。由此可以看出,随着教育的发展,我们的教学手段、教学方法、教学理念也要有所发展、变化、更新。不能再使课堂一潭死水.不能再是“一言堂”。要使课堂活起来,使师生之间、生生之间互动起来.提高课堂效率.发挥学生的主动性。
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文献信息
篇名
让我们的课堂全面互动起来
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
互动
理念
更新
生活
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
艺术教学
研究方向
页码范围
194-195
页数
2页
分类号
G424.21
字数
738字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
庄琛
2
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传播情况
被引次数趋势
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节点文献
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理念
更新
生活
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
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16678
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