小学生感情朗读的培养

• 作者: 朱建峰
• 来源期刊: 发展
• 学科: 教育
• 关键词: 感情朗读 小学生 培养 朗读课文 语文教学 教学美感 和谐统一 基本功
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 字数: 1261字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8863.2012.05.122

摘要

朗读是语文教学中一项重要的基本功，有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解，使其受到情感的熏陶，从而达到阅读教学美感、乐感、语感、情感的和谐统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱建峰		5	4	1.0	2.0