在数学教学中如何培养学生的发散思维

• 作者: 杨明贤
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 课堂培养 思维能力
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 126
• 分类号: G623
• 字数: 1609字
• 语种: 中文

摘要

在创造性思维过程中,发散思维起主导作用,是创造性思维的核心和基础.课堂教学作为教学教学的重要阵地,如何在课堂教学中,对学生进行有意识的发散性思维的培养,也受到了越来越多的教师重视,本文则是笔者在数学教学过程中培养学生发散性思维能力的一些办法,为大家提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨明贤		2	0	0.0	0.0