论利用网络资源构建高职英语自主学习教学模式

• 作者: 邹永丽
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 文学
• 关键词: 网络资源 高职英语 自主学习教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（A02）
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

互联网在人们学习、生活和工作中的广泛使用,必然引起高职英语教学模式的改革。将信息技术融合于英语自主学习教学模式中,探索新的教学模式,培养学生的英语综合应用能力和自主学习能力是大学英语教学改革的核心。丰富的网络资源给英语教学带来了便利,但对老师的角色要求提出了更高的要求,对学生的自主学习能力也提出了更高的要求。在网络环境下,构建的大学英语自主学习教学模式将改变传统的大学英语教学方式,提高高职院校大学英语教与学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹永丽	南通职业大学外国语学院	23	14	2.0	2.0