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摘要:
美国教师雷夫·艾斯奎斯所著《第56号教室的奇迹》一书的副标题是“让孩子变成爱学习的天使”。其中关键词“爱学习”和“天使”很明确地指出了培养的目标。在新课程改革的背景下.有许多的场合我们都能听到类似的提法,
内容分析
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文献信息
篇名 从“奇迹”中读出“平凡”——读《第56号教室的奇迹》的几点体会
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 教室 平凡 新课程改革 美国教师 副标题 天使 学习
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 小学教研
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G478.1
字数 1801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.19.070
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研究主题发展历程
节点文献
教室
平凡
新课程改革
美国教师
副标题
天使
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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