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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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1. 师风刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 人们常用＂先生之风,山高水长＂这样的语句赞美教师的高尚品德,意思是说,教师的品德像山一样高大挺拔,像水一样源远流长。像山,令人景仰,＂高山仰止,景行行止＂。像水,影响深远,水润万物,泽被众生...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 团队建设其实就是一个管理过程。团队建设的好坏,象征着一个组织后继发展是否有实力,也是这个组织凝聚力和战斗力的充分体现。人才是团队最宝贵的资源。热情投入、出色完成本职工作的人,是团队最宝贵的资...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《三维一体区域推进创造教育的研究》是＂十一五＂期间我区确立的重点科研项目。我们所说的＂三维一体＂包括：＂一维＂——制度,为区域推进创造教育建立长效机制;＂二维＂——资源,为全面实施创造教育提...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、课题界定＂集约化＂原指在社会经济活动中,在同一经济范围内,通过经营要素的提高,要素含量的增加,要素投入的集中以及要素方式的调整来增进效果的经营方式。
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着我国改革开放的进一步深化和对外交流日益频繁,国家对英语复合人才的需求激增,英语课程已在我国中小学全面开设,我国中小学英语教育改革也已在全国范围内全面铺开。教师是课程实施中最直接的参与者,...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 著名教育家斯宾塞说过：＂记住你的管教目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让人来治理的人。＂新课程改革强调以小组合作学习为主体的课堂教学模式,建立了以自主、合作、探究为主的学习方式。
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我从事高中教学20余年,有近12年的班主任工作经历,形成了＂三心＂教育工作心得体会。一、爱心是点燃希望的火种教师的爱心是成功教育的原动力。在20年的教育教学生涯中,我用自己真诚的爱去关心我的...
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8. 家长怎样培养孩子与人合作刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 孩子健康、快乐地成长,与家长良好的教育和培养密切相关,而让孩子从小就学会与人交往,善于合作,并从中得到相处带来的快乐非常重要。＂己所不欲,勿施于人＂,也就是说：对于自己不喜欢的东西,不要要求...
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9. 留守儿童教育之我见刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 留守儿童远离父母,与祖父母或其他监护人生活在一起,他们的监护人对他们进行自我保护教育较少,平时安全监管也有空缺,因此他们对安全往往重视不够或缺乏自我保护意识,普遍存在较大的安全隐患。针对留守...
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10. 假如不当班主任刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 天下主任,多如牛毛。办公室主任、招生办主任、德育处主任、年级组主任、总务处主任、教务处主任、教研室主任……林林总总,不一而足。在名目繁多之主任中,＂班主任＂这一主任可谓名副其实的＂小弟小＂主...
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11. 让孩子在课堂教学中感受幸福刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： ＂做幸福的教师、幸福地做教师＂应该成为我们每位教师的共同追求。教师要做的,就是在课堂教学中让孩子感受幸福：感受学习的幸福、感受生活的幸福、感受成长的幸福等。
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12. 情境式教学在英语语法教学中的运用刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在高中英语语法教学中,创设良好的教学情境十分重要。要消除高中英语语法教学中的一些弊端,就必须要扭正我们教师教学目标导向。将教学方法由＂死＂变＂活＂才是真正实现这一目标的关键所在。使学生在特意...
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13. 浅谈初三英语“人机对话”训练策略刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 英语听力口语自动化考试,是个全新挑战,如何在人机对话中让学生能听的懂,说得出,取得显著成绩,现仅就初三英语＂人机对话＂训练策略谈谈自己的浅显看法。
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 句型转换是英语学习中的一项极其重要的练习,也是常考题型之一。英语句型包括：①陈述句变否定句、疑问句;②特殊疑问句（即就句中划线部分提问）;③反意疑问句;④选择疑问句;⑤强调句;⑥感叹句;⑦主...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 初中历史教材（人教版）一般每课课本由导入框、大字部分、楷体小字部分等十个部分组成,大字叙述课本的主题内容,简明扼要,重点突出,要求学生掌握。小字部分是教材内容的具体化、浅化,其功能是增加情趣...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 调查对象与方法⒈调查对象：参与本次问卷调查的学生为初三级10个班的640名学生;参与谈话的学生共100名,分布于初三级各班。⒉调查方法：采用问卷和谈话相结合的方式。调查问卷共涉及5种教学方法...
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17. 教你怎样开头刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 平常和老师们聊天时,经常听到这样的抱怨：现在的学生越来越不好学,越来越难教,特别是作文教学更犹如＂蜀道之难难于上青天＂。学生作文要么东拼西凑,要么死背范文,要么＂无米下锅＂,要么有＂米＂不会...
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18. 让个性在阅读中飞扬刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 传统教学,教师教得过死,牵得过多,压抑学生个性发展,忽视学生个性的差异和学习的潜能,使学生失去自己＂觅食＂的能力。《语文课程标准》指出：＂阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的...
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19. 如何做创意阅读刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《语文课程标准》明确要求：阅读教学要＂提倡多角度的有创意的阅读……拓展思维空间,提高阅读质量。＂何谓＂有创意的阅读＂？它应是在充分发挥学生的主体精神,充分尊重学生个体的前提下,诱发学生的创造...
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20. 小学生造句中的工具性与人文性刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在小学生造句的教学过程中,教师往往存在一个误区,就是习惯性地认为这是纯粹语文知识的灌输,只要求学生准确地掌握语法、修辞方法,不出现病句或残句,从而忽视教学中的真正重点,注重造句时所包含的工具...
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21. 让多元探究优化小学语文作业刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 肖川博士曾说：＂作业是教师精心准备的送给孩子的一个礼物。＂近几年来,我致力于让多元探究优化小学语文作业,主要是为不同类型、不同层次、不同爱好的学生设计出符合他们需要的语文作业,引领他们走出学...
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22. 谈谈小学语文教学中插图的运用刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 现行的语文教材中,＂插图＂是特色之一。义务教育教材中的插图不仅数量多,而且色彩鲜艳,形象具体,且富有童趣。课文插图所具有的形象性、直观性、趣味性、启迪性等特点,是课文文字所无法替代的。它能激...
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23. 对“你知道吗”内容教学的几点思考刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： ＂你知道吗＂是苏教版数学实验教材从三年级开始新增设的一个栏目。这些阅读材料内容涉及数学发展史、数学家的故事、数学趣闻、自然科学、社会生活常识等各方面的知识。但在实际工作中,很多教师并不重视这...
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24. 追问式教学使我得心应手刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 前段时间,我很荣幸地参加了在怀化的数学课堂教学观摩学习。走进名师的课堂,我感悟很深。特别是刘松教授课前与学生的交流：＂你们认识我吗？＂＂不认识。＂＂怎样把一个陌生人变成一个熟悉的人呢？＂＂让...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 数学是一门较抽象的基础性的工具学科,较之直观形象的语文学科,显得抽象、模糊、苍白、空洞、深奥,学生普遍感觉难学,易产生厌学情绪,于是导致课堂气氛呆板低沉,学生的思维处于一种＂瞌睡状态＂,教学...
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26. 期末复习的策略刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 小学六年级学生杨明是班上的学习委员,成绩一向优秀,可是在面临＂小升初＂的关键路口,他也显得有些紧张和超前。按照自己以往的学习经验,科学合理的期末复习已经成为自己能够考取好成绩的一个重要因素。...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 绘本是通过绘画和文字两种媒介在不同程度上的交织、互动来说故事的一门艺术。绘本的图画不仅具有鲜明的视觉形象,同时还有象征的典型的形态,绘本的文字则简洁明快,符合幼儿生活经验。绘本阅读强调情绪和...
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28. 浅谈幼儿的攀比心理刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在当今社会,攀比之风的盛行,应当引起我们幼教工作者和家长的重视。如果不及时加以引导,将会滋长有害心理,还会引起互相嫉妒,闹不团结,甚至导致损害他人的利益。比如,我班有个女孩,故意把食物撒在别...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 八月的北京,连日的晴天,天空一片蔚蓝,但没有南方的酷热,让人感到舒适。来到北京师范大学,我像一个贫穷的采矿者,发现了一个无穷大的金矿,我乐了,醉了,兴奋不已了。11天的北师大生活,生怕耽误了...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 2011年12月9日——11日,＂湖南省中小学教师继续教育研究会班主任工作专业委员会成立大会＂在湖南省长沙市一中成功举行。它宣告了全省16万班主任自此有了一个引领其专业成长的＂大联盟＂。本次...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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