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摘要:
小学数学是数学的基础,基础的数学知识是人们日常生活和进一步学习数学不可缺少的,而且也是培养学生基本技能的基础,但是如何提高小学数学教学质量,促进学生全面发展,这给广大数学教师带来了困惑。教好数学是数学教师的重要任务,下面笔者就如何提高小学数学课堂教学质量谈几点自己的看法:
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反思教学
高中数学
数学思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升数学教学质量 促进学生能力发展
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 数学教学质量 学生基本技能 能力发展 小学数学 学生全面发展 课堂教学质量 数学教师 学习数学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学质量
学生基本技能
能力发展
小学数学
学生全面发展
课堂教学质量
数学教师
学习数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
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