谈音乐教学中的审美体验

• 作者: 袁璐
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 审美体验 情感世界 人文学科 音乐教育 审美活动 创造活动 音乐音响
• 年，卷（期）: 2012,（27）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 185-185
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

音乐课是人文学科的一个重要领域,是实现美育的主要途径之一,音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,与之产生强烈的情感共鸣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁璐		1	0	0.0	0.0