如何优化小学数学课堂

• 作者: 邱朋民
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 优化
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 23-23
• 分类号: G40-012
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学过程中，努力优化课堂教学是非常有必要的，这不仅是提高小学生数学学习的要求，同时也是实现基础教育和素质教育相结合的客观要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱朋民		2	1	1.0	1.0