如何实现数学课堂的有效合作交流学习活动

• 作者: 霍梅芳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习活动 数学课堂 合作交流 学习兴趣 积极情感 欲望 学生
• 年，卷（期）: wldh_2012,（16）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学课堂需要真实的、富有实效的合作交流学习活动。那么怎样才能实现数学课堂有效的学刊活动呢？这是我一直努力思考的问题。现在，我有几点不成熟的想法，愿与各位同仁讨论。一、需要让学生产生学习的兴趣和欲望,学生对数学的学习兴趣与欲望，是支持他们参与数学学习活动的内在动力，电是学习的积极情感与态度的表露。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍梅芳		2	0	0.0	0.0