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摘要:
针对国内高校目前软件工程本科教学中如何从软件外包行业需求出发,为培养国际化软件人才,构建创新的软件+外语的立体课程培养体系的问题,分析了软件外包行业对外语的需求情况,专业课双语学习中普遍性的难点,提出了紧密围绕“软件+英语”和“软件+日语”,对软件工程本科层次进行专业课双语教学体系的立体构建,在专业课程的教材选择、教学内容、教学方法、实验实训、师资队伍五个方面进行持续性的建设.
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内容分析
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文献信息
篇名 软件工程专业课双语教学的实践与探索
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 软件工程 国际化人才 双语教学 立体课程培养体系
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G423.04
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 重庆邮电大学软件学院 12 63 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
国际化人才
双语教学
立体课程培养体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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