巧用多媒体,让阅读教学生动起来

• 作者: 王红艳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体技术 阅读教学 巧用 学生 课堂教学 电教手段 教学经验 形象化
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

随着时代的发展,多媒体电教手段已被日益广泛地运用于各科教学中,为我们的课堂教学注入了鲜活的生命力,其显著的成效,有目共睹。在小学语文阅读教学中,如果教师能巧妙地运用多媒体技术,把声、像、图、文与听、说、读、写有机结合起来,让抽象的概念具体化,深奥的道理形象化,枯燥的知识趣味化,阅读教学就会变得生动有趣,精彩纷呈。这里笔者结合自身多媒体教学经验,谈谈自己的一些感受。

作者信息

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1	王红艳		1	0	0.0	0.0