高职护理人体形态学教学方法的应用与思考

• 作者: 万勇
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 人体形态学 教学方法 应用
• 年，卷（期）: 2012,（49）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 258-259
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 字数: 1497字
• 语种: 中文

摘要

高职护理人体形态学由基础医学平行学科水平整合而成,各学科教学方法应有所区别.与临床联系紧密的病理学,以案例教学法、任务驱动法为主,结合PBL、TBL教学法.基础性强的解剖学和组织胚胎学应充分发挥多媒体教学和绘图教学直观、形象的优势,结合案例教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万勇	宁波卫生职业技术学院人体形态学教研室	9	14	2.0	3.0