创设问题情境 让信息技术课堂“活”起来

• 作者: 邢建华
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 课堂气氛 创设问题情境 新课程改革 技术应用能力 学习方式 主动学习 被动学习
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: TP3

摘要

新课程改革要解决的核心问题是改变学生的学习方式,变学生的＂被动学习＂为主动学习,激发学生的主体意识,培养学生的探究习惯。新课程新理念下,教师应更新思想观念,改变教学方法,结合学生生活经验,活跃课堂气氛,激发学生学习的兴趣与动机,通过学生的动手实验、自主探索与合作交流,努力培养学生的创新意识、创新精神,提高学生的信息技术应用能力,培养学生的自学能力。

作者信息

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1	邢建华		1	0	0.0	0.0