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小学语文听说读写能力的有效教学
小学
语文
听说读写
有效教学
浅议小学语文阅读教学中读写结合教学模式
小学语文
阅读教学
读写结合教学模式
谈低年级语文教学中如何培养"听说读写"习惯
语文教学
养成教育
学习习惯
听说读写
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 在阅读教学中凸显听说读写,提升语文素养
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 语文素养 听说读写 阅读教学 素质教育 应试教育 学生 能力 课改
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付金霞 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文素养
听说读写
阅读教学
素质教育
应试教育
学生
能力
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
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11
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