问题及典型病例为引导在妇产科见习教学中的应用

• 作者: 李晓宏 王娜 石磊
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 问题 典型病例 妇产科 见习教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 1502-1503
• 分类号: R-0
• 字数: 2506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2012.11.063

摘要

目的 探讨问题及典型病例引导教学方法在妇产科见习教学中的应用效果.方法 将80名临床见习医生分为两组,其中40名设为实验组,采用问题及典型病例引导教学方法进行教学;另外40名设为对照组,采用传统课堂讲授法进行教学.课程结束后对两组医生进行考核,对所有数据进行统计学处理.结果 经培训后两组各项成绩较培训前有显著提高,在基础理论考核和病例分析实际应用考核成绩明显优于对照组,P<0.05.结论 采用问题及典型病例引导在妇产科见习教学方法比传统课堂讲授教学法能明显提高临床见习医生的学习兴趣,提高教学效果.通过病例分析讨论,使理论与实际相联系,培养学生分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石磊	齐齐哈尔医学院附属第三医院妇产科	27	48	4.0	6.0
2	王娜	齐齐哈尔医学院附属第三医院妇产科	77	158	7.0	9.0
3	李晓宏	齐齐哈尔医学院附属第三医院妇产科	18	87	3.0	9.0