教学生活化让化学课堂充满活力

• 作者: 李仓书
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 课堂 教学 生活化
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 258
• 分类号: G633.8
• 字数: 1860字
• 语种: 中文

摘要

化学教学的生活化成为新的课程改革的必然趋势.它有利于激发学生的学习动机和学习兴趣,让学生觉得化学就在身边,生活中处处有化学.有利于学生在真实的情境中进行探究活动,促进学生对知识的理解和运用；有利于学生体验化学与生活之间的密切联系,明确化学来源于生活服务于生活.