基于大学生自主学习的课程建设

• 作者: 魏文楚
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 课程建设 大学生
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 页码范围: 81-82
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.29.042

摘要

自主学习是现代教育学和心理学领域的热点问题,而大学生由于其自身学习的特点更需要提高自主学习的能力.从促进大学生自主学习的课程建设的角度,首先对自主学习的相关概念进行了辨析,并结合现状指出大学生自主学习存在的问题.最后从教学内容设计、教学策略的运用、评价体系的完善和技术手段创新等角度对如何提高大学生自主学习能力提出了具体的建议措施.