工科高校高等数学分层教学的实践与探索

• 作者: 张群娇
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 分层次教学 高等数学 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 176-176
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2264字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2012.16.144

摘要

根据我校试点分层次教学的实施过程和所取得的成效,分析了分层次教学实践中存在的问题,探索了解决这些问题的对策和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张群娇	武汉纺织大学数学与计算机学院	6	6	2.0	2.0