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摘要:
作为基础教育课程改革的重要组成部分,高中地理课程和教学改革正有条不紊地开展。新课程在目标、方法、组织、评价等方面都有全新的要求,这就要求高中地理教师具备一定的新素质。这些新素质包括情感激发、运用现代信息技术、处理教材、课程开发、联系生活等方面。
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文献信息
篇名 课改背景下高中地理教师新素质探微
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 课改 高中 地理教师 素质 教师 学生
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G633.55
字数 3062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.16.111
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1 徐昭盛 1 0 0.0 0.0
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地理教师
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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