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摘要:
为了能探索自主、高效、充满活力的课堂教学,取得显著成效,进行有效,笔者近几年进行了全身的实践和认真反思。一、做好小组交流。体现高效课堂有很多老师在预习交流这个环节中,课堂是轰轰烈烈的,流于形式,他们只是在把答案对一遍,甚至一些顽皮捣蛋的学生在讲别的事情。我们要培训好小组长,严管本组的组员。还要教会学生解题的方
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文献信息
篇名 高效课堂的实践与反思
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 高效课堂 反思 实践 课堂教学 交流 学生 自主 预习
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G42
字数 2093字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王铁柱 河南省邓州市穰东中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
反思
实践
课堂教学
交流
学生
自主
预习
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