小学语文阅读教学层次论

• 作者: 赵晓莲
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 小学语文 阅读教学 层次
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 82
• 字数: 2255字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是小学语文教学的重要内容.从教学的全过程来看,阅读教学包括三个层次:读、议、悟.这三个层次,相互关联构成完整的教学过程,又重点有别、方法各异.掌握每一个层次的特点与方法,有针对性的开展教学,对完成教学目标、提高学生心智水平,非常重要

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓莲		2	0	0.0	0.0