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摘要:
新课改的三维目标,即知识与能力目标,过程与方法目标,情感与价值观目标.这三者,情感目标应排在第一位,从而培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,达到语文教学的目的.
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文献信息
篇名 浅谈情感目标在新课程教学中的地位
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 新课改的三维目标 情感目标的地位
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 教学·信息
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G632.3
字数 2690字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改的三维目标
情感目标的地位
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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