情境教学法在会计课堂教学中的应用

• 作者: 周孙月
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 会计专业 课堂教学 情境教学法 学生培养 应用 中等职业学校 《基础会计》 专业基础课
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2332字
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校会计专业的教学17标是把学生培养成为基础扎实、专业能力强、高素质的适应市场和社会需求的劳动者和初级会计人才。作为该专业的入门课程——《基础会计》需要给学生一个比较完整、感性的会计工作流程认识。同时该课程又是专业基础课，起着承上启下的作用，因此，有必要通过该课程的学习，培养学生的兴趣，引导学生进行后续专业课的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周孙月		2	0	0.0	0.0