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如何应用导课艺术
如何应用导课艺术
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摘要：
良好的课堂开端已经是教学成功的一半.好的导入具有事半功倍的作用.使用自然贴切的导语,能较好的把学生导入教师所创设的教学氛围中.导入英语阅读课是一项需经过精心设计而且实行难度较大的教学艺术.教师应运用多种导入手段,激发学生学习的兴趣,使学生能主动参与教学过程,为整节课作好开路先锋.
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文献信息
| 篇名 | 如何应用导课艺术 | ||
| 来源期刊 | 读写算（教育教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 课堂导入 教学艺术 经验总结 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（84） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 50 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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读写算(教育教学研究)
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出版周期：
半周刊
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chi
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